ACTIVIDAD 2DO. CUATRIMESTRE: TRABAJO MONOGRÁFICO
1-Integración de temas de relevancia de la asignatura
Temas de integración:
Mód.II: Imaginario social como productor de sentido, proceso subjetivación. Instituido/instituyente.
Mód.III: Imaginario Grupal, producción de sentido,
Mód.IV: Malestar actual en la cultura. Formas de subjetivación que favorecen cambios instituyentes
2-Objeto de análisis: 2 posibilidades
a-Analizar una institución (en lo posible que resulte significativa para el alumno) a partir de los ejes relevantes planteados en el ítem anterior.
b-Analizar informes o viñetas a partir de los ejes relevantes planteados en el ítem anterior.
3-Aspectos formales
El trabajo se realizará de a dos.
Deberán realizar una entrevista cada uno y una observación conjunta (en caso de elegir por la 1er opción).
El trabajo se aprobará con nota mínima 4 (60%) para la obtención de la aprobación de la materia.
4-Cronograma
Encuentros quincenales
Reunión informativa: Miércoles 1 de septiembre 12.30hs
1encuentro:
-Presentación de los objetivos
-Conformar las duplas
-Elegir entre las dos opciones y a su vez elegir qué institución y/o qué viñeta.
2do encuentro:
-Orientar, a partir de materiales propuestos, cómo realizar la entrevista y la observación, dónde focalizar.
-Orientar, a partir de la viñeta elegida, sobre qué focalizar.
3er encuentro:
-Supervisión con los materiales
4to encuentro:
-Supervisión con los materiales
5to. Encuentro:
Articulación teórica
6to. Encuentro:
Entrega.
5-Bibliografía sugerida:
“Los pibes del fondo”
“Entrevista Institucional”
“Psicólogos institucionales trabajando”
“Chicos en Banda”
Microemprendimientos
Imaginarios barriales
Historia piquetero (Blanco)
Disparadores para el seminario de promoción sin examen final
I) Microemprendimientos Productivos Urbanos. Audio de Grupo Focal.
II) Imaginarios Urbanos de Mar del Plata. 4 Grupos Focales con vecinos de distintos barrios.
III) Liderazgos estudiantiles. Extracto de 9 Grupos Focales con estudiantes universitarios de la UNMDP.
IV) Jóvenes en situaciones de vulnerabilidad. Envtas. tomadas de los textos Los Pibes del Fondo, Sociología del Delito Amateur y Chicos en Banda.
V) La vida en un piquete. Envta. a una joven
VI) Efectos de la dictadura en Jóvenes. Grupos Focales con estudiantes secundarios.
Estos materiales están disponibles en Impresiones.
