CATEDRA: INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA - AÑO 2019
PREGUNTAS CORRESPONDIENTES AL PRIMER PARCIAL.
1. Desarrolle la idea de “Psicología como
campo de problemas” a partir de los aportes de H. Foladori y M. Montero
2. Explique
por qué H. Foladori nos habla de
Psicologías ?. Relacione con el tipo de sujeto que instituyen los paradigmas
estudiados.
3. Relacione
la noción de implicación y la importancia de la historización en la psicología
con las dimensiones de los paradigmas que plantea M. Montero.
4. Mencione
brevemente las dimensiones que agrega M. Montero al paradigma científico
tradicional y relaciónelo con las propuestas de I. Martin-Baró acerca de la Psicología
de la Liberación
5. Establezca similitudes y diferencias en la
concepción del sujeto y en los objetos de estudio para el cognitivismo y el
psicoanálisis.
6. Fundamente
el papel del lenguaje para el cognitivismo y el psicoanálisis.
7. Fundamente
donde ubicaría al Psicoanálisis y al Cognitivismo en relación a lo planteado
por M. Foucault en el “pasaje del
prejuicio de la naturaleza al descubrimiento del sentido”.
8. Desarrolle
brevemente los principales aportes de la Psicología de la Liberación.
9. Desarrolle las tres tareas principales de
la psicología en A. Latina según I. Martín-Baró.
10. Desarrolle
la noción de implicación según H. Foladori y articule con los planteos de la
Psicología de la liberación.
11. De acuerdo a
la Teoría de S. Freud, defina y establezca relaciones entre los síntomas, actos
fallidos y los sueños.
12. Explique la
importancia de la formación del síntoma en la elaboración freudiana de la
constitución psíquica.
13. Desarrolle
brevemente los momentos de constitución psíquica según el psicoanálisis haciendo hincapié en el papel del otro en
dichos momentos.
14. Explique el
papel de la función materna en la constitución del psiquismo. Ejemplifique
15. Explique la
importancia del mecanismo de identificación en el proceso de constitución del
psiquismo, articulando con las nuevas tecnologías como dispositivos productores
de subjetividad.
16.
Describa las instancias psíquicas
psicoanalíticas a través de las cuales lo social interviene en la constitución del psiquismo.
17. Desarrolle
la conceptualización del Inconciente como producto de la cultura.
18. Desarrolle
la articulación entre la producción de subjetividad y la constitución del
psiquismo, según los aportes de S.Bleichmar.
19. Relacione
los ejes producción de subjetividad y constitución psíquica con el mecanismo
psíquico de la identificación. Ejemplifique.
20. Desarrolle
las funciones narcisizante y codificante del otro en la constitución psíquica.
Ejemplifique.
21. Desarrolle y
relacione las nociones de subjetividad socialmente instituida y proceso de
subjetivación. Ejemplifique.
22. Señale los
alcances del “agotamiento del Estado Nación” en la producción de subjetividad.
23. Desarrolle
la noción de subjetividad socialmente instituída y vincule con las lógicas del
Estado Nación y del mercado
24. Relacione
las nociones de imaginario social y producción de subjetividad. Ejemplifique.
25. Explique en
que consiste el proceso de subjetivación y como éste se relaciona con la
dinámica instituído-instituyente propuesta por C. Castoriadis.
26. Según el
texto de Yago Franco, desarrolle el tipo de sujeto que origina el mercado y las
estrategias de subjetivación posibles ante ello.
27. Desarrolle
la articulación entre el yo-ideal y el ideal del yo, relacionándola con la
producción de subjetividad. Ejemplifique.
28. A que se
refiere I. Lewkowicz cuando habla de perplejidad y desolación? ¿En relación a
que cuestiones lo plantea?
29. Desarrolle
las consideraciones que plantea I. Lewkowicz en relación al lazo social.
30. Desarrolle el planteo de Nora Merlín acerca de la
utilización política del odio en el neoliberalismo.
